Blended learning é o uso de uma combinação de técnicas online e offline para ensinar. Pode assumir a forma de uma mistura de ensino presencial e online, ou pode ser um curso online com algumas sessões presenciais. Já que a tecnologia está cada vez mais inserida no cotidiano do aluno, quais são os impactos do ensino híbrido na educação?
O futuro da educação não é apenas sobre a tecnologia que estamos usando, mas também sobre como a estamos usando. O futuro da educação será cada vez mais misto à medida que mais e mais escolas começarem a usar a tecnologia como forma de complementar seus métodos de ensino.
Blended learning é um tipo de design instrucional que combina métodos de ensino presenciais e online. É uma prática educacional que ganhou popularidade nos últimos anos, com muitos educadores e formuladores de políticas endossando-a como o futuro da educação.
A aprendizagem mista pode ser vista como um termo abrangente para uma ampla gama de maneiras diferentes de integrar a tecnologia nas práticas de ensino. O tipo mais comum é o híbrido, que combina ensino presencial e online em um único curso ou aula. Outros tipos incluem salas de aula invertidas, nas quais os alunos assistem a palestras em casa antes de vir para a aula para aprender um novo material; e aulas invertidas, em que os professores entregam conteúdo por meio de palestras em vídeo ou outras ferramentas on-line durante o horário de aula para que os alunos possam trabalhar de forma independente nos deveres de casa fora do horário escolar.
Neste artigo vamos conhecer as percepções dos gestores das IES que estavam presentes na Connection, evento da D2L.
A utilização de estratégias de ensino híbrido tornou-se tendência no mundo da educação nos últimos anos. O motivo que evidencia a questão é de que esse modelo pode trazer resultados…
O ensino híbrido é um método de educação que combina o aprendizado on-line com o ensino tradicional em sala de aula. Já existe há algum tempo, mas agora está se tornando mais popular e difundido.
O aprendizado misto tem muitos benefícios, como maior envolvimento dos alunos, eficiência de tempo e custo-benefício. Também permite que os alunos aprendam em seu próprio ritmo, o que pode ser especialmente útil para alunos com diferentes níveis de habilidade ou para aqueles que estão com dificuldades em um tópico ou assunto específico.
Segundo dados da pesquisa da D2L no Connection relacionada ao ensino híbrido e personalização do aprendizado, dentre os benefícios para alunos e professores sobre a implementação de aprendizagem personalizada, cerca de 38,2% enxergam como benefício maior permitir que o aluno assumam um papel proativo na sua educação, o que está intimamente ligado com o desenvolvimento da autonomia e protagonismo da educação.
Ainda nesta pesquisa, as maioria respostas demonstram entender que a adaptação das IES irá ocorrer por caminhos de aprendizagem.
Interessante que a tecnologia para todos que responderam a D2L é uma aliada para a qualidade do ensino.
Contudo, a maior dificuldade apontada na pesquisa para implantação do ensino híbrido foi a capacitação dos docentes.
A maior vantagem do ensino híbrido apresentado pelos entrevistados foi a possibilidade de utilizar recursos criativos para o processo de ensino e aprendizagem, com aulas mais dinâmicas.
Na pergunta sobre o conjunto de habilidades que serão mais valorizadas no futuro, a maioria concorda que serão as habilidades de inovação e habilidade. 
44% dos entrevistados afirmaram que para as instituições de ensino reter mais alunos e aumentar taxas de matrículas é necessário respeitar a individualidade dos estudantes através de tecnologia personalizada.
Metade dos entrevistados consideram a maior preocupação sobre a evasão de alunos e para a instituição os problemas financeiros.
Quase 60% dos entrevistados apontam que o ensino híbrido é o futuro da educação.
Para ter sucesso na aplicação do ensino híbrido, é preciso assegurar que a plataforma educacional utilizada para as interações com os alunos seja de fácil acesso, simples e com todas as ferramentas necessárias para engajar a turma.
Nesse sentido, as soluções oferecidas pela D2L são perfeitas para atender as necessidades e promover a melhor experiência de estudo possível e, dessa maneira, possibilitar a modificação da instituição de ensino para a Universidade do Futuro.
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