¿Qué es blended learning?
La modalidad de blended learning es justamente una mezcla entre las clases tradicionales y las clases virtuales, con el objetivo de ayudar a que los estudiantes alcancen mejores resultados.
En el mundo moderno del aprendizaje, el blended learning permite a los docentes enseñar basándose en las necesidades individuales de sus estudiantes, lo que les facilita personalizar sus opciones y expandir el alcance de sus recursos más allá del aula.
La clave para aplicar esta modalidad de manera exitosa es encontrar el equilibrio entre las prácticas de educación en línea y las prácticas de educación tradicional. Para lograrlo, se pueden dividir los planes de estudio en temas y, entonces, determinar cuál es la mejor opción según el contenido. Es importante recordar que el material del curso que estará en línea no necesariamente reemplazará la enseñanza presencial, sino que se utilizará como material de apoyo. Por ejemplo, un docente de diseño puede utilizar el entorno virtual de aprendizaje de la institución para pasar toda la información y los archivos necesarios para un proyecto práctico de diseño. Además, se pueden aprovechar recursos como los foros virtuales para generar debates y extender el tiempo dedicado a los temas vistos.
¿Qué es flipped classroom?
En líneas generales, la modalidad de flipped classroom es un tipo de blended learning. Sin embargo, una de las diferencias más importantes es que este modelo pedagógico representa un sistema educativo moderno enfocado en invertir el proceso de enseñanza para que los estudiantes puedan aprovechar al máximo el tiempo dedicado al aprendizaje; de ahí el nombre: aula invertida (en inglés, flipped classroom).
La principal idea de este modelo pedagógico es transferir fuera del aula la parte de instrucción directa y, así, reservar el tiempo en el aula para actividades de conocimiento más complejas. Por ejemplo, el docente puede compartir un video donde explique el tema nuevo acompañado de una guía de estudio. Entonces, en el aula, se dedica la hora de clase a trabajar dudas, actividades complejas y proyectos relacionados con el tema visto. Por ejemplo, un profesor de gestión empresarial podría enviar casos de éxito relacionados con el tema visto en clase para que los alumnos puedan analizarlos, estudiarlos y, en clase, discutirlos.
Además de la ventaja de un mayor aprovechamiento del tiempo en el aula, esta inversión de las tareas fortalece las relaciones y las interacciones entre docentes y estudiantes; permite a los docentes dedicar más tiempo a aquellos estudiantes que necesiten más atención; respeta los diferentes ritmos de aprendizaje de los estudiantes porque pueden pausar el video y verlo tantas veces como necesiten; fomenta a que los docentes revisen y enriquezcan sus estrategias pedagógicas al personalizar sus clases en videos breves.
¿Cómo aplicar las metodologías flipped classroom y blended learning en universidades?
Una de las claves a tener en cuenta para aplicar estas metodologías es que las actividades pedagógicas no pueden limitarse a lecciones en video. Los docentes deben seguir enfocándose en aprovechar al máximo el tiempo en el aula. Además, si una institución de enseñanza superior está comenzando a probar metodologías como aula invertida y blended learning, es recomendable hacerlo de manera gradual: los estudiantes deben tener tiempo para comprender el modelo y ver el valor que les aporta, los docentes deben asegurarse de generar contenidos de aprendizaje pensados para nuevos medios. También es importante destacar que no se trata de un modelo pedagógico que no puede convivir con otros; es posible implementarlo como una de las opciones de herramientas pedagógicas de la institución.
En el mundo moderno, las aulas necesitan un modelo de aprendizaje mucho más fluido, que desarrolle una experiencia que permita impulsar las relaciones entre docentes y estudiantes para mejorar los niveles de involucramiento y participación tanto en el aula como fuera de ella. Con el uso de la tecnología y a través de la transformación digital, es posible llevar este modelo a la realidad.
En ese sentido, el entorno virtual del aprendizaje Brightspace es un excelente aliado para realizar esta inversión de modelos pedagógicos. A continuación, presentamos 3 sencillos pasos para comenzar a la transformación educativa a través de la plataforma:
- Migrar el contenido tradicional a Brightspace
Con la herramienta de captura de video de Brightspace, es posible grabar videos directamente en la plataforma o, si se prefiere, se puede grabar el video, subirlo a Internet y compartir el enlace en el sitio del curso. También está la opción de compartir enlaces a grabaciones de la clase y publicar documentos Word o presentaciones PowerPoint. Incluso, el entorno virtual del aprendizaje Brightspace tiene una integración con Google Drive, lo que permite que los archivos cargados se actualicen automáticamente.
- Fomentar el trabajo en equipo
Con la herramienta Brightspace Discussions, se puede publicar una lista de preguntas sobre el tema de la clase para que los estudiantes trabajen en grupo, escriban o graben sus respuestas en video y lo publiquen en el sitio de la clase. Esta opción es ideal para que los estudiantes aprendan de sus compañeros, ya que tienen la opción de ver y comentar todas contribuciones.
- Aprovechar al máximo el tiempo de docentes y estudiantes
La plataforma Brightspace tiene un diseño intuitivo, lo que ayuda a los estudiantes a completar tareas rápidamente. Además, la interfaz sencilla permite a los docentes diseñar cursos, crear contenido y calificar trabajos muy fácilmente.
Todo esto permite aprovechar mejor el tiempo en el aula para tener discusiones enriquecedoras e impulsar un aprendizaje profundo. En definitiva, la interacción entre los profesores y los alumnos siempre es lo más importante.
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Manager, LATAM and Brasil Marketing
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